E me disseram que tenho medo de mudar de opinião. Sim eu tenho. Não pelo medo de pensar diferente do que penso hoje. Porque não sou uma “meio intelectual meio de esquerda” que acabou de ingressar num curso de Humanas e está encantada com as... teorias marxistas. Não. Entrei na Universidade há quase dez anos. Marx, inclusive, demorou um bom tempo para fazer sentido, porque não é tão simples e superficial como os memes do facebook. Fiz graduação, especialização, mestrado. Quanto mais conheço das teorias e do mundo é que as ideias da esquerda me convencem como verdade para um mundo melhor, no qual reconheço minhas responsabilidades individuais tendo em vista bens coletivos. Então, não é que eu tenha medo de mudar de opinião por um idealismo juvenil impensado, insensato; meu medo é o de mudar e me tornar mais uma no mundo pensando igual a maioria apenas pelo comodismo do intelectualismo de sofá. Ver mais

Um tapinha não dói

Um tapinha não dói. Bata nas crianças para educá-las, e depois jogue-as na cadeia ao cometerem um ato de violência, porque isto não pode.

“Filho, mas não pode bater no coleguinha, se você fizer de novo, você vai apanhar!”

Ora, eduquemos aos tapas então! Vamos dar “tapinhas” no chefe que te humilha diariamente com suas piadinhas infames. Ah não pode? Ele tem poder. Então bata na sua empregada, agora que ela resolveu exigir seus direitos, depois dessa maluquice de PEC das domésticas. Não pode! Dá processo? Ah, mas bater na criança, menor que você, em formação moral e indefesa, pode?

Então me explica direito esse tipo de educação aí, porque olha só, eu já estudei muito sobre isso e não encontrei um teórico sequer que defendesse a violência para educar. Sim, “só um tapinha” é violência. Vamos lá, eu te explico: Se você brigar com sua esposa ou esposo, você acha coerente que se encerre o problema com um “tapinha”? (Se você responder sim, e coloca isso em prática, corre o risco de ser enquadrado na Lei Maria da Penha, vale lembrar!) Se respondeu não (e quero acreditar que essa tenha sido a sua resposta!), então por que você acha que faz sentido educar uma criança que você colocou no mundo com um tapa??? Porque você pensa que entre adultos o tapa não pode (bingo!), mas com a criança, menor e mais indefesa, pode? Qual o sentido nisso? Por que você acha que é por meio da dor, da vergonha e da punição violenta que se educa? Ah sim, é mais fácil, porque a criança chora, fica com medo e o assunto se encerra rápido. Mas acredite, você não educou. Você, dentre muitas coisas, pode ter constrangido, criado medo, insegurança, vergonha, raiva, mas não educação e responsabilidade pelos atos.

Defender uma educação de qualidade não passa, nem de longe, por uma educação autoritária, punitiva. Passa por exigir uma educação crítica, que ajude e pensar o mundo e não a obedecer ao status quo.

É interessante notar como as pessoas têm se demonstrado interessadas em discutir as diversas polêmicas ultimamente e penso ser muito válido que a população se pronuncie, opine. Mas é muito perigoso o senso comum que beira as discussões e como são ignorados os profissionais que dedicam anos de sua vida a estudar tais assuntos.

“Pois eu apanhei muito e me tornei um cidadão de bem.” (conceito que venho questionando ultimamente e falei um pouco no post anterior).

Se você é mesmo um cidadão de bem, há mais possibilidades de ter sido o amor, não a dor, que lhe fez assim.